Angka Kinerja Akademik Dosen (AKAD) Fakultas Ekonomi

FORMULIR PENILAIAN ANGKA KINERJA DOSEN DALAM PERKULIAHAN (AKAD) FAKULTAS EKONOMI

Petunjuk Pengisian

Sesuai dengan yang Saudara ketahui, berilah penilaian secara jujur, objektif, dan penuh tanggung jawab terhadap dosen Saudara. Informasi yang Saudara berikan akan dipergunakan dalam proses evaluasi kinerja dosen dalam pelaksanaan perkuliahan. Penilaian dilakukan terhadap aspek-aspek dalam tabel berikut dengan cara melingkari angka (1-5) pada kolom skor.

1 = sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah
2 = tidak baik/rendah/jarang
3 = biasa/cukup/kadang-kadang
4 = baik/tinggi/sering
5 = sangat baik/sangat tinggi/selalu

Angkatan Mahasiswa Nama Mata Kuliah Program Studi
- Select - Akuntansi Manajemen

Nama Dosen
- Select - Nugraeni, S.E., M.Sc. Dr. Hasim As’ari, S.E., M.M. Mushawir, S.E., M.M. Tutut Dewi Astuti, S.E., M.Si, Ak.,CA., CTA.,ACPA. Endang Sri Utami, S.E., M.Si, Ak.,CA. Martinus Budiantara, S.E., M.Si., Ak., CA. Zaenal Wafa, S.Kom., M.Kom. Rochmad Bayu Utomo, SE., M.Si., Ak., CA. Azfa Mutiara Ahmad Pabulo Derisa Natalia, S.E Diana Airawaty, S.E., M.Acc Ika Wulandari, S.E., M.M Maria Immaculata Andriani Novitasari, S.E., M.Si Ratri Paramitalaksmi, S.E.,Ak,M.Ak Yudas Tadius Andi Candra, S.E., M.Si., Ak Rina Dwiarti, S.E., M.Si Dra. Sumiyarsih, M.M. Awan Santosa, S.E., M.Sc. Dr. Asep Rokhayadi Permana S., S.E., M.Si. Dr. Audita Nuvriasari, S.E., M.M. Drs. Subarjo, M.Si. Titik Desi Harsoyo, S.E., M.Si. Dr. Drs. Hamzah Gunawan, M.M. Shadrina Hazmi, S.E., M.Sc. Dr. Dorothea Wahyu Ariani, S.E.,M.T. Andri Wisnu Wardana, S.E., M.M. Dani Iswara Sa Djaelani Susanto, S.Kom., M.M Gumirlang Wicaksono, Dra. Nur' Ainy, M.M Dr. Purnaning Dyah Guritno, S.Psi., M.Sc Drs. Raswan Udjang, M.Si Dr. Yeni Triwahyuningsih, S.Psi., M.M

Nama Mata Kuliah Angkatan Mahasiswa
- Angkatan - 2015 atau sebelumnya 2016 2017 2018 2019 2020 2021

Penggunaan E-Learning Oleh Mahasiswa

Saya mengenal dan faham mengenai e-learning *
1 2 3 4 5

kelengkapan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan secara daring (modul, PPT, video, forum dan quiz/tugas untuk full elearning dan materi, forum, quiz/tugas dan non full elearning)?
1 2 3 4 5

Saya mengisi forum dengan aktif sesuai dengan topik yang disampaikan dosen dengan sepenuh hati
1 2 3 4 5

Saya selalu mengerjakan quiz/ tugas yang diberikan setelah memahami materi
1 2 3 4 5

Kualitas materi kuliah daring (modul, PPT, info grafis, gambar, animasi, video, dll) yang disajikan dosen?
1 2 3 4 5

Seberapa memadai waktu yang disediakan oleh dosen untuk mengerjakan tugas elearning
1 2 3 4 5

Penyampaian Materi Oleh Dosen

Dosen menjelaskan visi, misi dan tujuan Universitas, Fakultas, Program Studi
1 2 3 4 5

Dosen menjelaskan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) dan tatacara evaluasi/penilaian terhadap mahasiswa untuk mata kuliah yang diampu pada awal semester
1 2 3 4 5

Dosen memberikan daftar pustaka sebagai acuan
1 2 3 4 5

Pustaka acuan yang digunakan lengkap sesuai materi kuliah, edisi terbaru, dan mudah diperoleh di perpustakaan universitas/fakultas dan atau melalui internet
1 2 3 4 5

Ketepatan Waktu Dosen

Dosen selalu memberi materi kuliah sesuai hari dan jam jadwal kuliah
1 2 3 4 5

Dosen selalu memberikan alasan apabila meninggalkan perkuliahan
1 2 3 4 5

Materi Perkuliahan Oleh Dosen

Materi kuliah sesuai dengan rencana kuliah/RPKPS
1 2 3 4 5

Dosen menguasai materi kuliah dengan baik
1 2 3 4 5

Dosen memberi kuliah dengan bahasa dan cara yang mudah dipahami dan jelas
1 2 3 4 5

Dosen mengaitkan materi/bahan kuliah dengan mata kuliah lain
1 2 3 4 5

Dosen memberikan istilah-istilah keilmuan dengan bahasa asing
1 2 3 4 5

Dosen terampil menggunakan sarana teknologi modern dalam memberi kuliah
1 2 3 4 5

Dosen memberikan pendidikan tentang nilai (values), moral, etika selain tentang materi kuliah
1 2 3 4 5

Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya pada saat pelaksanaan kuliah
1 2 3 4 5

Dosen memberi kesempatan berkonsultasi di luar kelas melalui telepon/HP/internet
1 2 3 4 5

Dalam pelaksanaan perkuliahan Dosen melibatkan mahasiswa secara aktif
1 2 3 4 5

Sampaikan Kritik dan Saran Saudara Submit